информатика 8 планирование

№

Изучаемый раздел,

тема учебного материала

Количество часов

Календарные сроки

8А

Планируемые результаты

ДЗ

ПЛАН

ФАКТ

знания

умения

ОУУН

и способы деятельности

1. Человек и информация.

5

1

Предмет информатики. Роль информации в жизни людей.

1

07.09

назначение информатики; понятие информации и информационного процесса; основные свойства информации; основные виды информационной деятельности человека; основные составляющие схемы передачи информации; основные единицы измерения объема информации;

приводить примеры информационной деятельности человека;

приводить примеры использования технических устройств, при работе с информацией;

определять информационный объем текстового сообщения;

организация рабочего места; выполнение правил гигиены труда;

владение устной речью; работа с учебником; умение внимательно воспринимать информацию и запоминать её; умение самостоятельно выполнять упражнения, решать познавательные задачи;

умение осуществлять самоконтроль в учебной деятельности;

§1

2

Информация и знания.

1

14.09

§2

3

Информационные процессы.

1

21.09

§3

4

Измерение информации. Единицы измерения информации.

1

28.09

§4

5

Практическая работа №1 «Измерение информации».

1

05.10

Стр.28 повтор

2. Первое знакомство с компьютером.

7

6

Назначение и устройство компьютера.

1

12.10

базовая структурная схема ПК; принцип открытой архитектуры компьютера;

назначение и основные характеристики основных устройств компьютера; классификация видов

объяснять отличие одного вида памяти от другого;

ориентироваться в характеристиках устройств ввода-вывода;

соблюдать правила ТБ при работе с компьютером;

умение готовить доклады, рефераты;

владение устной речью;

работа с учебником;

создание теоретической и психологической баз для освоения новой техники в условиях непрерывной модернизации ПК;

§5-6

7

Характеристики основных устройств компьютера.

1

19.10

§7-8

8

Контрольная работа № 1 «Человек и информация».

1

26.10

§5-8

9

Программное обеспечение и его типы.

1

09.11

памяти компьютера; понятие носителя, устройств внешней памяти; назначение системного, прикладного ПО и систем программирования; понятие файла и папки, основные действия с ними; назначение Рабочего стола, Панели задач;

свободно работать на клавиатуре компьютера; классифицировать программы; просматривать информацию о параметрах файла и папки; выполнять разными способами стандартные действия с окнами; изменять параметры Рабочего стола;

планирование собственного информационного пространства;

сохранять информацию на диске, загружать её с диска, выводить на печать;

анализ, обобщение и систематизация информации;

применение ранее полученных ЗУН в новой ситуации;

§9

10

Пользовательский интерфейс.

1

16.11

§10

11

Файлы и файловые структуры.

1

23.11

§11

12

Практическая работа №2 «Работа с файловой структурой ОС».

1

30.11

Стр.64 повтор

3. Обработка текстовой информации.

10

13

Представление текстов в памяти компьютера.

1

07.12

понятие кодировочной таблицы; виды кодировок русских букв;

основные объекты текстовых документов и их параметры;

технология создания, редактирования и форматирования текстового документа;

технология копирования, перемещения и удаления фрагментов текста через буфер обмена;

нахождение информационного объема текста;

кодировать и декодировать текстовые сообщения;

создание и редактирование текстового документа;

владение операциями редактирования и форматирования текста;

использование справочной литературы;

создание текстов различных типов;

владение разными формами изложения текста;

выполнение основных операций над текстом в среде текстового редактора;

составление на основе текста таблицы, схемы, графика;

подготовка доклада, реферата с использованием средств ИКТ;

§13

14

Текстовые редакторы и текстовые процессоры.

1

14.12

§14

15

Практическая работа№3 «Основные приемы ввода и редактирования».

1

21.12

§15

16

Контрольная работа№2 «Файловая система. Представление текста».

1

11.01

§13-15

17

Практическая работа №4 «Форматирование текста».

1

18.01

ЗП 5.5.1

18

Работа с фрагментами текста.

1

25.01

ЗП 5.1.2

19

Практическая работа №5 «Работа с таблицами».

1

01.02

ЗП 5.1.3

20

Дополнительные возможности текстового редактора.

1

08.02

§16

21

Практическая работа №6 «Возможности текстового редактора».

1

15.02

применение ранее полученных ЗУН в новой ситуации;

ЗП 5.1.4

22

Контрольная работа № 3«Обработка текстовой информации».

1

22.02

анализ, обобщение и систематизация информации;

ЗП 5.1.5

4. Технология обработки графической информации.

5

23

Компьютерная графика и области ее применения.

1

29.02

возможности графического редактора и назначение управляющих элементов;

особенности растровой графики;

технология создания и редактирования графических объектов;

создание и редактирование графических объектов;

осуществлять действия с фрагментом и с рисунком в целом;

умение самостоятельно выполнять упражнения;

создание информационных объектов для оформления учебной работы;

действовать по инструкции, алгоритму;

§18

24

Графические редакторы растрового типа.

1

07.03

§19

25

Кодирование изображения.

1

14.03

§20

26

Практическая работа №7 «Работа с векторным ГР».

1

21.03

§21

27

Технические средства компьютерной графики.

1

04.04

§22

5. Технология мультимедиа.

5

28

Понятие мультимедиа. Компьютерные презентации.

1

11.04

понятие мультимедиа; принципы представления звука в памяти компьютера;

режимы создания и просмотра слайдов:

использование спецэффектов;

способы перехода слайдов, установка времени перехода слайдов;

настраивать режимы документа, выбирать разметку слайда; создавать новую презентацию без помощи мастера и применения шаблонов;

изменять порядок слайдов;

настраивать анимацию;

применять спецэффекты;

создание информационных объектов для оформления учебной работы;

самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности для решения задач творческого характера;

умение готовить доклад с использованием средств ИКТ;

владение культурой речи;

§23

29

Практическая работа №8 «Создание презентации».

1

18.04

§24

30

Представление звука в памяти компьютера.

1

25.04

§25

31

Использование гиперссылок.

1

02.05

§26

32

Контрольная работа №4 «Графика и мультимедиа».

1

09.05

основные моменты демонстрации слайдов;

применение ранее полученных ЗУН в новой ситуации;

§23-26

Повторение.

2

33

Решение задач по теме «Измерение информации».

1

16.05

умение самостоятельно выполнять упражнения, решать познавательные задачи;

умение осуществлять самоконтроль в учебной деятельности;

анализ, обобщение и систематизация информации;

Стр.148, п.1.1

34

Повторение темы «Обработка текстовой информации».

1

23.05

Стр.154 п.4.1

35

Резерв

1

30.05

Итого

35 ч

№

Изучаемый раздел,

тема учебного материала

Количество часов

Календарные сроки

8Б

Планируемые результаты

ДЗ

ПЛАН

ФАКТ

знания

умения

ОУУН

и способы деятельности

1. Человек и информация.

5

1

Предмет информатики. Роль информации в жизни людей.

1

03.09

назначение информатики; понятие информации и информационного процесса; основные свойства информации; основные виды информационной деятельности человека; основные составляющие схемы передачи информации; основные единицы измерения объема информации;

приводить примеры информационной деятельности человека;

приводить примеры использования технических устройств, при работе с информацией;

определять информационный объем текстового сообщения;

организация рабочего места; выполнение правил гигиены труда;

владение устной речью; работа с учебником; умение внимательно воспринимать информацию и запоминать её; умение самостоятельно выполнять упражнения, решать познавательные задачи;

умение осуществлять самоконтроль в учебной деятельности;

§1

2

Информация и знания.

1

10.09

§2

3

Информационные процессы.

1

17.09

§3

4

Измерение информации. Единицы измерения информации.

1

24.09

§4

5

Практическая работа №1 «Измерение информации».

1

01.10

Стр.28 повтор

2. Первое знакомство с компьютером.

7

6

Назначение и устройство компьютера.

1

08.10

базовая структурная схема ПК; принцип открытой архитектуры компьютера;

назначение и основные характеристики основных устройств компьютера; классификация видов

объяснять отличие одного вида памяти от другого;

ориентироваться в характеристиках устройств ввода-вывода;

соблюдать правила ТБ при работе с компьютером;

умение готовить доклады, рефераты;

владение устной речью;

работа с учебником;

создание теоретической и психологической баз для освоения новой техники в условиях непрерывной модернизации ПК;

§5-6

7

Характеристики основных устройств компьютера.

1

15.10

§7-8

8

Контрольная работа № 1 «Человек и информация».

1

22.10

§5-8

9

Программное обеспечение и его типы.

1

29.10

памяти компьютера; понятие носителя, устройств внешней памяти; назначение системного, прикладного ПО и систем программирования; понятие файла и папки, основные действия с ними; назначение Рабочего стола, Панели задач;

свободно работать на клавиатуре компьютера; классифицировать программы; просматривать информацию о параметрах файла и папки; выполнять разными способами стандартные действия с окнами; изменять параметры Рабочего стола;

планирование собственного информационного пространства;

сохранять информацию на диске, загружать её с диска, выводить на печать;

анализ, обобщение и систематизация информации;

применение ранее полученных ЗУН в новой ситуации;

§9

10

Пользовательский интерфейс.

1

12.11

§10

11

Файлы и файловые структуры.

1

19.11

§11

12

Практическая работа №2 «Работа с файловой структурой ОС».

1

26.11

Стр.64 повтор

3. Обработка текстовой информации.

10

13

Представление текстов в памяти компьютера.

1

03.12

понятие кодировочной таблицы; виды кодировок русских букв;

основные объекты текстовых документов и их параметры;

технология создания, редактирования и форматирования текстового документа;

технология копирования, перемещения и удаления фрагментов текста через буфер обмена;

нахождение информационного объема текста;

кодировать и декодировать текстовые сообщения;

создание и редактирование текстового документа;

владение операциями редактирования и форматирования текста;

использование справочной литературы;

создание текстов различных типов;

владение разными формами изложения текста;

выполнение основных операций над текстом в среде текстового редактора;

составление на основе текста таблицы, схемы, графика;

подготовка доклада, реферата с использованием средств ИКТ;

§13

14

Текстовые редакторы и текстовые процессоры.

1

10.12

§14

15

Практическая работа№3 «Основные приемы ввода и редактирования».

1

17.12

§15

16

Контрольная работа№2 «Файловая система. Представление текста».

1

24.12

§13-15

17

Практическая работа №4 «Форматирование текста».

1

14.01

ЗП 5.5.1

18

Работа с фрагментами текста.

1

21.01

ЗП 5.1.2

19

Практическая работа №5 «Работа с таблицами».

1

28.01

ЗП 5.1.3

20

Дополнительные возможности текстового редактора.

1

04.02

§16

21

Практическая работа №6 «Возможности текстового редактора».

1

11.02

применение ранее полученных ЗУН в новой ситуации;

ЗП 5.1.4

22

Контрольная работа № 3«Обработка текстовой информации».

1

18.02

анализ, обобщение и систематизация информации;

ЗП 5.1.5

4. Технология обработки графической информации.

5

23

Компьютерная графика и области ее применения.

1

25.02

возможности графического редактора и назначение управляющих элементов;

особенности растровой графики;

технология создания и редактирования графических объектов;

создание и редактирование графических объектов;

осуществлять действия с фрагментом и с рисунком в целом;

умение самостоятельно выполнять упражнения;

создание информационных объектов для оформления учебной работы;

действовать по инструкции, алгоритму;

§18

24

Графические редакторы растрового типа.

1

03.03

§19

25

Кодирование изображения.

1

10.03

§20

26

Практическая работа №7 «Работа с векторным ГР».

1

17.03

§21

27

Технические средства компьютерной графики.

1

24.03

§22

5. Технология мультимедиа.

5

28

Понятие мультимедиа. Компьютерные презентации.

1

07.04

понятие мультимедиа; принципы представления звука в памяти компьютера;

режимы создания и просмотра слайдов:

использование спецэффектов;

способы перехода слайдов, установка времени перехода слайдов;

настраивать режимы документа, выбирать разметку слайда; создавать новую презентацию без помощи мастера и применения шаблонов;

изменять порядок слайдов;

настраивать анимацию;

применять спецэффекты;

создание информационных объектов для оформления учебной работы;

самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности для решения задач творческого характера;

умение готовить доклад с использованием средств ИКТ;

владение культурой речи;

§23

29

Практическая работа №8 «Создание презентации».

1

14.04

§24

30

Представление звука в памяти компьютера.

1

21.04

§25

31

Использование гиперссылок.

1

28.04

§26

32

Контрольная работа №4 «Графика и мультимедиа».

1

05.05

основные моменты демонстрации слайдов;

применение ранее полученных ЗУН в новой ситуации;

§23-26

Повторение.

2

33

Решение задач по теме «Измерение информации».

1

12.05

умение самостоятельно выполнять упражнения, решать познавательные задачи;

умение осуществлять самоконтроль в учебной деятельности;

анализ, обобщение и систематизация информации;

Стр.148, п.1.1

34

Повторение темы «Обработка текстовой информации».

1

19.05

Стр.154 п.4.1

35

Резерв

1

26.05

Итого

35 ч